老师们、同学们：

　　很高兴再次来到有168年历史的贝尔法斯特女王大学——北爱杰出人才的摇篮。我去年曾陪同时任中国国务委员、现任国务院副总理的刘延东女士访问贵校。今天是故地重游。

　　我听说贵校有400多名中国学生，我想吸引他们的不仅是因为北爱风光秀丽，而且是因为贵校教学历史悠久，学术成就昭著，是著名的英国常春藤联盟——“罗素集团”成员。

　　我去年底曾在牛津大学与英国的青年朋友们有过一次深入交流，那次我主要是回顾了中英近二百多年的交往历程，从马戛尔尼使华、鸦片战争、第二次世界大战中结成同盟、上世纪七十年代建立大使级外交关系、1997年香港回归，到本世纪中英建立全面战略伙伴关系，从这一纵向脉络中强调“以史为鉴，可以知兴替”。

　　今天，我想面向未来作一番展望，谈谈中英建立新型大国关系的应有之义。

　　首先，我要讲讲我刚才说的一个概念：“新型大国关系”。这个概念的出处是中国共产党十八大的报告。报告提出中国要同发达国家建立长期稳定健康发展的新型大国关系。所以这是针对中国与发达国家关系的普适性概念，中英关系自然不应例外。

　　那么中英新型大国关系的基本内涵是什么，这是一个既有特殊性、又有普遍性的问题，我想结合在英三年多的经历体会，本着向前看的态度，谈谈我的看法。这也可以说是我的“中英关系之梦”。

　　贵校有一个古老的校徽，当然你们现在有一个更现代的标志。在古老校徽中央是王冠，周围是四个图案：竖琴、红色手掌、海马和书籍，分别代表着四个含义：爱尔兰、北爱、贝尔法斯特和大学。我认为中英关系也有四个应有之义：

　　第一，理解。理解可分两个层次，一是了解。孔子说：“人不知而不愠”，又说：“不患人之不己知，患不知人也。”这显然是一种比较自谦和大度的说法。在中英关系中，我认为这种了解应当是双向的，缺一不可的。双方都应当有了解对方的真诚愿望，也应当有让对方了解自己的主动意识。

　　理解的第二层含义是尊重。尊重是在了解基础上的一种态度。可能我不赞成你的观点，但是我必须尊重你的观点。我们需要这样的“绅士风度”，英文中叫：“Agree to disagree.”。关于相互尊重的重要性，我想北爱尔兰人民可能对此深有体会，北爱尔兰有今天的和解，很重要的一个原因就是各族群、各教派、各政党相互尊重。

　　为什么说中英之间加强相互了解和尊重很重要，因为中英两国历史文化、发展阶段和社会制度等有很大差异，如果不正确对待这种差异，自以为是，以人为非，那这些差异就是两国关系的障碍；如果正确对待这种差异，开放包容，了解尊重，也就是充分了解对方的历史文化，客观看待对方的国情政情，理性认识对方的发展道路，真诚尊重对方的自主选择，那么这样的差异就能为双方的交往和沟通提供无限的空间。

　　如果再在理解和尊重基础上再进一步，那就是要互鉴。两国要扩大各层面、各地方开展治国理政方面的交流，树立更多像可持续城市、全科医生制度、创意产业发展、公务员管理制度这样学习借鉴的成功范例。

　　第二、互信。中英应在相互理解的基础上建立互信，这种互信应体现为“为友”，即双方互不把对方视为对手和敌人，而是视为伙伴和朋友。中英之间没有地缘政治冲突，也没有悬而未决的历史性问题，这是中英建立互信的有利条件。这种条件不是与生俱来的，而是得益于前人的努力。正可谓：“前人栽树，后人乘凉”。为此，我们应该感谢已故的邓小平先生和撒切尔夫人，他们以智慧和勇气解决了香港问题。今天，中英作为两个大国，彼此视对方为伙伴，以对方的发展为机遇，促进共同发展，这符合双方的根本利益。

　　中英间的互信还应体现为“无猜”，即双方行为的可预测、可信赖。己方知道彼方不会损害其核心利益，己方也会照顾彼方的重大关切。如果我们做到这样，那么两国关系可以少走一些曾经走过的弯路。

　　大家都知道，过去一年中英关系由于英国领导人会见达赖受到损害。西藏问题事关中国的主权和领土，涉及中国的核心利益。我注意到卡梅伦首相不久前在议会下院明确重申英国的涉藏政策，即英国尊重中国的主权，承认西藏是中国的一部分，不支持“西藏独立”；同时卡梅伦首相也表示愿与中国发展强劲和积极的关系。我们希望英方恪守承诺，说到做到。

　　第三，对话。对话是一种方式途径，但又是两国关系中必须始终秉承的一种精神。对话的重要性可以借用中国古代思想家孟子的话来说明。孟子说：“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。”对话也是这样，我们不断使用它就能让两国关系保持畅通，不使用它，两国关系就会堵塞停滞。

　　当我们开展合作，我们需要对话，来拓宽合作领域，深化合作内容，比如中英经济财金对话；当我们促进交流，我们需要对话，来扩大人文交往，增进理解友谊，比如中英高级别人文交流机制；当我们面对不断变化的国际形势，我们需要对话，来增进战略互信，维护共同利益，比如中英战略对话；当我们遇到问题，我们需要对话，来加强彼此沟通，妥善处理分歧，比如中英人权对话。

　　第四，合作。合作是国家关系中最现实、最牢固的纽带。中英建立新型大国关系，合作的领域应当是全方位的，既有双边的，包括经贸、金融、教育、文化、科技等各领域；也有多边的，包括反恐、防扩散、网络安全、气候变化、国际经济治理和反对贸易保护主义。

　　合作的程度应当是不断递进、深化。比如金融领域，双方以往在金融监管、人才培训等方面开展了很好的合作，两国的金融机构在对方国家的投资和业务日益扩大，但我们要深化这种合作，寻找更大机遇。比如伦敦争取成为人民币离岸业务中心，这就是一个能为两国金融、经济合作带来深刻、长期影响的项目。

　　合作的目标和结果应当是互利和共赢。去年以来，中国对英投资增长很快，比如中投收购了泰晤士水务和希思罗机场的股权，光明集团购买了英国的维他麦食品公司，华为公司拟在英进行13亿英镑的投资，其原因就是这种投资双方各得所需。中国企业利用手中的资金和英国市场的开放性，或者购买有利于企业提升品牌和技术的战略资产，或者扩大在英科技研发投入，或者投资英国的公用设施获取长期稳定的收益。这既有利于中国企业的发展壮大和国际化经营，也有利于促进英国当地的就业和增长。可以预料，今后这种互利共赢的合作会不断涌现。

　　合作不仅体现在经贸领域，也体现在教育、科技等其他领域。我高兴地得知女王大学与中国医科大学建立了合作伙伴关系。我也知道贵校正在与中国高校共同实施“科学桥”等项目。我相信这将为贵校与中国大学、科研机构的合作创造更多机遇，开辟更广阔空间。

　　上述理解、互信、对话和合作四点既相互关联，又各有侧重。可以说理解是基础，互信是关键，对话是途径，合作是目的。只有相互理解才能增进相互信任；只有相互信任才能深入对话；只有相互对话合作才能有成果。我在英国工作这三年，常有英国朋友问我，什么事情让我最高兴？什么事情让我最烦恼？我的回答是，被人理解让我最高兴，被人误解让我最烦恼。当我读到英国媒体对中国的失实报道时，当访华归来的英国朋友告诉我，他们看到的中国与他们在英国报刊上读到的中国完全是两样时，我深感理解对发展国家关系和促进人民友谊的重要性，也深感我作为外交官肩上的责任重要而艰巨。中国有句俗语，“理解万岁”，可见人们对理解的珍视。的确，了解难，理解更难，但理解之境界并不是高不可攀。

　　在我访问贵校之前，我翻阅了一些有关贵校的资料。特别有一点吸引了我，这就是：贵校的登山俱乐部竟然有三位会员成功登顶珠穆朗玛峰。由此，我感到，只要我们坚定信心，不懈努力，我们就一定能攀登理解的高峰，就一定能不断增进互信，深化对话，扩大合作，中英就一定能建立更加造福于两国和世界的新型大国关系！